공부 외에 꼭 필요한 기술(3)- 글쓰기

LA코리아 SF Boston Washington D.C Chicago Atlanta Canada

회원가입

아이디/비밀번호찾기

뉴욕코리아정보광장

전문가 법률칼럼

공인회계/재무칼럼

미국교육칼럼

영어교육칼럼

라이프칼럼

종교칼럼

회원정보

닉네임

가입일

2008-07-23

등급

운영자 (1)

활동

포인트 : 0 점

게시물 작성수 : 0 개

댓글 작성수 : 0 개

홈 > Life Info > 미국교육칼럼 > 엔젤라김 유학.교육상담

Angela Kim

엔젤라김 유학.교육상담

공부 외에 꼭 필요한 기술(3)- 글쓰기

작성자: 엔젤라 김

조회: 8391 등록일: 2017-04-04

<span lang="EN-US" style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;'>           <span style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;'>지난 주 칼럼을 통하여서 대학에서 정규 과목들 외에 신경
써서 습득해야 졸업 후 성공을 위해 유리한 기술들 중에 대화 기술에 대하여 말씀 드린 바 있다. 이번
주에 말씀 드리고자 하는 기술도 대화술 못지 않게 매우 중요한데 그것은 글쓰기 실력이다. 졸업 후 어떤
직업을 갖느냐에 따라 다르겠지만 문서를 통해 자신의 일을 보고하게 되는 경우가 많기 때문에 글을 조리 있고 간결하며 문법적 오류가 없게 쓸 수
있는 능력은 분명히 졸업 후의 성공에 큰 역할을 한다. 이 부분은 부모들이 학생이 어렸을 때부터 그
중요성을 인식시키고 키워야 할 기술임을 강조하고 싶다.

<span lang="EN-US" style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;'>           <span style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;'>명확하고 조리 있게 글을 쓰는 능력은 학생뿐 아니라 누구에게나 중요한 기술이다. 자신이 의도한
바를 전달하는 일이기 때문이다. 생각이나 의사를 전달한다는 면에서는 같지만 개인적으로 책임을 져야 한다는
측면에서 말로 하는 의사 전달 행위와 문서상으로 하는 의사 전달 행위와는 구별된다. 말로 무슨 발표를
하게 되면 발표한 내용에 대해서 (어떤 협박조의 발언이나 앞으로 어떤 행동을 하겠다고 위협한 경우가
아니라면) 특별히 책임을 져야 하지 않는다. 그러나 일단
서류화 되면 글을 쓴 사람은 자신이 쓴 내용에 대하여 “도망”할
수가 없다. 부모들이라면 많이 경험했을 일이지만 수없이 한 말을 자녀들이 무시하고 나중에 “몰랐다”고 변명하는 일이 있다. 그러면
부모들은 이것을 적어 놓았다면 얼마나 좋았을까 하고 생각하지 않는가. 그만큼 글로 쓰는 일은 구속력이
있고 그에 책임이 뒤 따른다. 그리고 말로 의견을 전달하는 것과 달리 글로 쓰는 것은 다시 여러 번
읽어보고 수정하는 작업을 통하여 좀 더 다듬어진 내용을 전달할 수 있다는 장점이 있다. 그러므로 글을
잘 쓰는 기술뿐 아니라 다시 읽고 수정하고 글을 다듬는 기술도 매우 중요하며 잘 습득해 놓아야 한다.

<span style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;'>부모들은 학생들이 늘 에세이 숙제에 대해서 불평하는 것을
그러려니 하고 생각해야 한다. 학생들에게는 글을 쓴다는 것이 하나의 큰 부담이고 노동이다. 학생들이 인식해야 하는 점은 말하는 것이 노동이 아니듯, 글 쓰는
것도 그렇지 않을 수 있다는 점이다. 학생들은 학교를 졸업할 때는 힘들이지 않고 간단 명료하게 글을
쓰는 능력을 배양하고 학교를 졸업하겠다는 뚜렷한 목표를 가지고 학교 생활에 임해야 한다. 대부분의 대학에는
여러 가지 작문 코스가 있다. 이런 코스들을 최대한으로 이용하고 각 과목 교수들이 주는 에세이 숙제를
글 쓰는 기술을 연마할 수 있는 좋은 연습 기회로 여기고 시간과 정성을 들여서 에세이 숙제를 함으로써 목표를 달성할 수 있을 것이다.

<span lang="EN-US" style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;'>           <span style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;'>컴퓨터가 글을 써주거나 창조적인 일을 해 주지는 못하지만
많은 시간을 절약해 주는 도구이다. 사실상 컴퓨터는 잘 사용하면 수 많은 정보를 찾아내고 쉽게 일을
처리할 수 있도록 돕는 아주 유용한 물건이지만 잘못 사용하면 오히려 해가 될 수 있다. 이메일은 오늘날
매우 중요하고 비즈니스 세계에서 없어서는 안될 부분이 되었다. 그러므로 이 메일을 사용하는 방법뿐 아니라
이메일을 통해서 글을 잘 쓸 줄도 알아야 한다. 그러나 학생들이 꼭 기억할 사실은 이 메일은 글 쓰는
법을 배우는 좋은 방법은 아니라는 것이다. 요새 학생들은 자기네 만의 인터넷 용어를 사용해서 이 메일을
쓰고 핸드폰 문자를 보내느라 아예 철자법을 잊어버리는 경우가 많다고 한다. 학교에 다니는 동안 정규
수업 외에 글 쓰는 기술과 컴퓨터를 잘 사용하는 방법을 습득할 수 있기 바란다.<span style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;'>

<span lang="EN-US" style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-fareast-language: KO; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;'>(<span style='font-family: "맑은 고딕"; font-size: 11pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-fareast-language: KO; mso-hansi-theme-font: minor-fareast; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;'>미국)301-320-9791
(한국) 82-10-8901-9793, Email: <a href="mailto:angelagroup@gmail.com">angelagroup@gmail.com</a>
 
 
 
 
<img src="/wysiwyg/PEG/W_1330630896.jpg">
 



엔젤라 김(Angela Kim) 미국 유학.교육 전문가
 
 


1989년-현재까지 엔젤라 유학 교육 상담 그룹의 대표.
유학생.미국 교포 자녀들의 초,중, 고, 대학교,대학원, 유학및 진학, 언어연수 교육 전문가,


1973 이화여고 재학 중 도미
1978 Lewis & Clark College (심리학 학사)
1980 FIDM (실내장식학 Certificate)
1981 Catholic University (사회 사업학 석사)
-현 이화 여자 대학교 경영연구소 유학 상담인-미 기숙사 학교 협회 한국인 학생 전문 컨설턴트
-YMCA 소셜워커
-George Washington 대학 부총장실 근무
-세계 은행 근무(IBRD)
-교육칼럼 다수 연재-미주중앙일보, 한국일보, 주요신문 포털등 50여개 미디어에 칼럼 연재
 


Web: <a href="http://www.angelaconsulting.com/">www.angelaconsulting.com</a>
Tel: 301-320-9791
e-mail: <a href="mailto:angelagroup@gmail.com">angelagroup@gmail.com</a>
 
 
 



[ⓒ 뉴욕코리아(<a style="color: rgb(53, 53, 53); text-decoration: none;" href="http://www.newyorkkorea.net/" target="_blank">www.newyorkkorea.net</a>), 무단 전재 및 재배포 금지]

트위터

페이스북

댓글 : 0 건

번호	제목	작성자	조회	등록일

170	보딩스쿨 안에서의 생활	엔젤라 김	16991	2015-07-30

169	직업 윤리	엔젤라 김	16917	2015-05-07

168	보딩스쿨이 무엇인가	엔젤라 김	16726	2015-05-22

167	미국 고삼병을 아시나요?	엔젤라 김	16657	2015-02-11

166	보딩스쿨의 교육 이념	엔젤라 김	16542	2019-01-23

165	글쓰기 기술	엔젤라 김	16536	2015-05-03

164	왜 보딩스쿨을 가는가(1)	엔젤라 김	16353	2015-05-29

163	보딩스쿨의 특별한 점 (2)	엔젤라 김	16241	2015-06-25

162	대학 입학 준비 사항 열 가지	엔젤라 김	15679	2018-09-19

161	개정 SAT 3월에 첫 시험	엔젤라 김	15600	2016-02-12

160	계속 오르는 대학 학비와 팹사 신청의 중요성	엔젤라 김	15462	2016-01-28

159	보딩 스쿨의 재정적 측면	엔젤라 김	15287	2015-07-10

158	2학기를 시작하면서 (2)	엔젤라 김	15209	2016-01-22

157	보딩 스쿨 지원의 조감도	엔젤라 김	15175	2015-07-17

156	보딩 스쿨 지원시 인터뷰	엔젤라 김	15127	2015-07-25

155	보딩스쿨에 대한 편견과 오해	엔젤라 김	15084	2015-07-03

154	보딩스쿨의 교육 이념	엔젤라 김	15028	2015-06-12

153	보딩스쿨에 가는 이유(1)	엔젤라 김	14650	2018-11-09

152	공동 지원서 에세이 마지막문제 (6)	엔젤라 김	14427	2018-09-19

151	2학기를 시작하면서 (1)	엔젤라 김	14400	2016-01-14

150	졸업 후 프로그램(Post Graduate Program)	엔젤라 김	14391	2015-08-06

149	공동 지원서가 무엇입니까?	엔젤라 김	14279	2015-08-18

148	지원 학교 수	엔젤라 김	14260	2015-10-02

147	자신의 학습 습관을 점검하십시오	엔젤라 김	14207	2016-02-04

146	대입 지원서 접수와 후속조치	엔젤라 김	14180	2015-12-16